Publikationen
Zajak, Sabrina; Haunss, Sebastian (Hg.), 2020: Social Stratification and Social Movements. Theoretical and Empirical Perspectives on an Ambivalent Relationship, Milton Park: Routledge
Haunss, Sebastian; Zajak, Sabrina, 2020: Social stratification and social movements. An introduction, in: Zajak, Sabrina; Haunss, Sebastian (Hg.), Social stratification and social movements, Milton Park: Routledge, S. 1 - 7
Haunss, Sebastian, 2020: New cleavages in the knowledge society? Social movements and the production, use, and valorization of knowledge, in: Zajak, Sabrina; Haunss, Sebastian (Hg.), Social Stratification and Social Movements, Milton Park: Routledge, S. 48 - 66
Blum, Sonja; Kuhlmann, Johanna; Schubert, Klaus (Hg.), 2020: Routledge Handbook of European Welfare Systems, London/New York: Routledge
Kuhlmann, Johanna; Blum, Sonja, 2020: Reform pathways of European welfare systems: Analysing change and continuity in a broadened geographical and temporal perspective, in: Blum, Sonja; Kuhlmann, Johanna; Schubert, Klaus (Hg.), Routledge Handbook of European Welfare Systems. 2nd Edition, London/New York: Routledge, S. 3 - 18
Blum, Sonja; Kuhlmann, Johanna, 2020: Landscapes in motion: Welfare system reform in 28 European countries, 1998-2018, in: Blum, Sonja; Kuhlmann, Johanna; Schubert, Klaus (Hg.), Routledge Handbook of European Welfare Systems, London/New York: Routledge, S. 577 - 591
Peetz, Thorsten; Sowada, Moritz, 2019: Koordination und Konvention. Eine pragmatistische Perspektive auf Educational Governance, in: Langer, Roman; Brüsemeister, Thomas (Hg.), Handbuch Educational Governance Theorien, Educational Governance/43, Wiesbaden: Springer VS, S. 247 - 264, doi:10.1007/978-3-658-22237-6_12
Sowada, Moritz; Peetz, Thorsten, 2019: Schulen beurteilen. Grammatik und Pragmatik der Bewertung in Schulinspektionsteams, in: Imdorf, Christian; Leemann, Regula Julia; Gonon, Philipp (Hg.), Bildung und Konventionen. Die "Économie des Conventions" in der Bildungsforschung, Wiesbaden: Springer VS, S. 205 - 227
Bandelow, Nils; Vogeler, Colette; Hornung, Johanna; Kuhlmann, Johanna; Heidrich, Sebastian, 2019: Learning as a Necessary but not Sufficient Condition for Major Health Policy Change: A Qualitative Comparative Analysis Combining ACF and MSF, in: Journal of Comparative Policy Analysis: Research and Practice, 21 (2), S. 167 - 182, doi:10.1080/13876988.2017.1393920, 03.11.2017
Peetz, Thorsten, 2019: Ausweitung der Paarungszone? Grenzverschiebungen digitalisierter Paarbildung, in: Kropf, Jonathan; Laser, Stefan (Hg.), Digitale Bewertungspraktiken. Für eine Bewertungssoziologie des Digitalen, Soziologie des Wertens und Bewertens, Wiesbaden: Springer VS, S. 261 - 273, doi:10.1007/978-3-658-21165-3_11
