Voneinander lernen von Anfang an - Peer feedback bei schriftlichen Leistungsnachweisen etablieren
Author: Schulz, Maike
Year of Publication: 2016
Title of Event: Didaktische E-Learning Anwendungsszenarien
Institution: Zentrum für Multimedia in der Lehre (ZMML), Universität Bremen
Place of Publication: Bremen
Country: Germany
Date of Publication: 07.11.2016
