Bleibt alles anders?! Zur Akzeptanz hybrider Lehr- und Lernformate während der Covid-19-Pandemie
Autor/in: Preetz, Richard; Filser, Andreas; Brömmelhaus, Ana; Baalmann, Tim; Feldhaus, Michael
Erscheinungsjahr: 2021
Herausgeber/in: Barnat, Miriam; Bosse, Elke; Szczyrba, Birgit
Titel des Sammelbandes: Forschungsimpulse für die Hochschulentwicklung im Kontext hybrider Lehre
Reihe / Reihentitel/Bandnummer in Reihe: Forschung und Innovation in der Hochschulbildung/11
Erscheinungsort: Berlin
Verlag: DUZ Medienhaus
Seiten: 49 bis 60
Weitere Informationen: Link (Stand: 19.10.2021)
